“望子成龍、望女成鳳”是每位學(xué)生家長(zhǎng)的心愿，但是從孩子學(xué)習(xí)情況實(shí)際出發(fā)，為其選擇正確的求學(xué)方向和成才道路，才是為孩子成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的明智之舉。     

如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，選取上高中、考大學(xué)的求學(xué)道路是完全正確的。但如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到中等以上水平，建議變換思維方式，不要讓孩子擠高考的“獨(dú)木橋”，可以考慮就讀職業(yè)學(xué)校，使其學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，具備一技之長(zhǎng)。

如今，社會(huì)上有很多職業(yè)學(xué)校，初中畢業(yè)生應(yīng)該如何選擇適合的技術(shù)學(xué)校呢?首先 ，要結(jié)合自身的興越和將來的就業(yè)，將來所學(xué)的專業(yè)技能最好符合自已的興愛好，這樣可以有飽滿的熱情去學(xué)習(xí)。

專業(yè)決定著同學(xué)們未來發(fā)展方向，好的專業(yè)成就一生。中考成績(jī)不理想的學(xué)生，一定要選擇一個(gè)好專業(yè)。選專業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們要選一個(gè)實(shí)用且就業(yè)前景好的專業(yè)，不要選擇一些華而不實(shí)的專業(yè)。華而不實(shí)的專業(yè)不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)將來沒什么幫助作用。

其次 ，看學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)，實(shí)際課程和理論課程的比重是適。如今很多技校都以理論課程為主,讓學(xué)生很真正的學(xué)到手藝的并不多，需要仔細(xì)甄別。

學(xué)習(xí)技術(shù)，需要我們不僅要會(huì)做，還要知道為什么這樣做。也就是說，既要做到“手上有活”，也要明白知其然也知其所以然。有理論支撐的技術(shù)，會(huì)往“大師”的方向靠，而沒有理論支撐的技術(shù)，則只能是一個(gè)“匠人”。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)百花齊放，“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的高技能型人才在就業(yè)市場(chǎng)越來越受歡迎。