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            到哪里學(xué)技術(shù)?

            摘要 : 21世紀(jì)是信息的時(shí)代,IT應(yīng)用觸及社會(huì)每一個(gè)角落。金融、電信、電子商務(wù)、等行業(yè)和領(lǐng)域的迅猛發(fā)展,毋庸置疑會(huì)帶來專業(yè)軟件開發(fā)人才需求數(shù)量的大幅增長。從目前我國現(xiàn)有的情況來

            21世紀(jì)是信息的時(shí)代,IT應(yīng)用觸及社會(huì)每一個(gè)角落。金融、電信、電子商務(wù)、等行業(yè)和領(lǐng)域的迅猛發(fā)展,毋庸置疑會(huì)帶來專業(yè)軟件開發(fā)人才需求數(shù)量的大幅增長。從目前我國現(xiàn)有的情況來看,有較大IT人才需求的主要有以下幾個(gè)方面:

            一是企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。

            二是機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

            三是現(xiàn)有媒體的網(wǎng)站和商業(yè)、專業(yè)性質(zhì)網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求更是迫不及待。

            近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和信息化進(jìn)程的加快,對IT人才,特別是網(wǎng)絡(luò)人才存在巨大的需求。

            那么,面對紛繁復(fù)雜的諸多互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)院校,初中畢業(yè)生該如何選擇一家最適合自己的學(xué)校來進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)呢?又有哪些指標(biāo)能夠?yàn)槌踔挟厴I(yè)生提供參考呢?

             到哪里學(xué)技術(shù)?

            是否屬于品牌院校

            互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)院校的“品牌說”,就體現(xiàn)在建校時(shí)長、教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)認(rèn)同等方面,一個(gè)優(yōu)秀的品牌更是在長期的發(fā)展過程中不斷被社會(huì)所接受和認(rèn)可,成為值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因此,能夠在復(fù)雜的市場環(huán)境下不斷發(fā)展壯大,本身就是一種品牌實(shí)力。品牌院校在規(guī)模上,競爭力上,效率上,教學(xué)質(zhì)量上,都具有不小的優(yōu)勢。而且,初中畢業(yè)生就讀品牌院校,畢業(yè)后也更容易受到用人單位的青睞。

            專業(yè)設(shè)置是否科學(xué)

            專業(yè)多不等于專業(yè)好,真正的好專業(yè)應(yīng)該是應(yīng)市場需求而動(dòng),不斷創(chuàng)新,科學(xué)實(shí)用的。好的互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)院校能夠摸清未來互聯(lián)網(wǎng)人才需求方向,確保學(xué)生畢業(yè)之后能夠就業(yè)、方便就業(yè)。如互聯(lián)網(wǎng)+美妝與形象設(shè)計(jì),VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)師,5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用工程師,人工智能應(yīng)用工程師,短視頻與全媒體運(yùn)營,VR動(dòng)漫游戲與電子競技運(yùn)營等等新型專業(yè),便是近幾年互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)院校做出的成功探索。

             到哪里學(xué)技術(shù)?

            師資力量強(qiáng)不強(qiáng)

            在師資力量上,互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)院校已經(jīng)不再滿足于理論知識豐富的人才,在教師聘用上越來越顯現(xiàn)一個(gè)趨勢:所有老師均需項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)訓(xùn)水平出眾,高技能教師大多來自名企一線。教師不僅僅是教師,更是連接企業(yè)人才需求和廣大學(xué)子之間的紐帶。

            教學(xué)方式是否適合

            在教學(xué)方式上,傳統(tǒng)的理論教學(xué)也不能滿足互聯(lián)網(wǎng)教育院校的需求,教學(xué)+實(shí)訓(xùn)的模式愈發(fā)重要。尤其是對于初中畢業(yè)生來說,枯燥無味的理論知識更容易引起他們的抵觸心理,因此,必須針對學(xué)生情況,采取適合初中畢業(yè)生的教學(xué)方式。如南京新華電腦專修學(xué)校更是首創(chuàng)“五步教學(xué)法”+“七項(xiàng)實(shí)訓(xùn)”,讓學(xué)生在學(xué)校真正能“學(xué)得會(huì)”、“用得上”的互聯(lián)網(wǎng)技能。

            到哪里學(xué)技術(shù)?

            教學(xué)設(shè)備是否先進(jìn)

            在教學(xué)設(shè)備上,高配置電腦、游戲動(dòng)漫制作設(shè)備、VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等先進(jìn)的設(shè)備,不僅有利于高效教學(xué)的開展,更有利于學(xué)生提前洞悉發(fā)展動(dòng)向,推動(dòng)未來就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

            就業(yè)服務(wù)好不好

            歸根結(jié)底,初中畢業(yè)學(xué)互聯(lián)網(wǎng)的目的是更好地就業(yè)?,F(xiàn)在已經(jīng)有不少的互聯(lián)網(wǎng)教育院校采取校企合作的方式,在全國范圍內(nèi)鋪設(shè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供終身的就業(yè)信息服務(wù)和幫助。

            到哪里學(xué)技術(shù)?

            南京新華電腦專修學(xué)校,專注互聯(lián)網(wǎng)教育多年,品牌影響深遠(yuǎn);擁有雄厚的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,開設(shè)諸多熱門互聯(lián)網(wǎng)專業(yè);針對初中畢業(yè)生,采取科學(xué)的教學(xué)方式,重視培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)操技能;提供覆蓋全國的終身就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

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